04261aam a22005172i 4500 PE-TmUNAS 20240510111223.0 a||||fr|||| 00| 0 ta 230323s2010 pe |||frfn|| 00| 0 spasd 2010-07176 Biblioteca Nacional del Perú 978-612-4011-20-7 Agencia ISBN Perú Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. rda spa spa 378.05 22 La formación de la universidad moderna en el Perú : San Marcos 1850-1919 / Marcos Garfias Dávila Primera edición. Lima, Perú : Asamblea Nacional de Rectores, 2010 Alfil Servicios Gráficos, [2010] ©2010. 203 páginas, 1 página sin numerar ; 25 cm. rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen Incluye información académica y profesional del autor en la solapa anterior. Incluye información de otros títulos editados por la Asamblea Nacional de rectores en la solapa posterior. Bibliografía: páginas [181]-203 Introducción: una historia de la educación universitaria -- Las bases de la Universidad moderna; Las reformas institucionales de San Marcos (1850-1879) : La educación superior en las primeras décadas republicanas. El proceso de modernización universitaria, actores y tensiones (1850-1879). Los elementos centrales de la modernización de la Universidad de San Marcos -- Universidad y Nación; El discurso positivista de modernización universitaria (1895-1919) : Los cambios en el tránsito de siglo. Nación y educación en el discurso positivista del noveciento. La nueva misión de la universidad; La apuesta modernizadora positivista "... La pertinencia del periodo elegido en esta historia de la formación de la Universidad moderna en el Perú (1821-1919) radica fundamentalmente en que corresponde al tránsito de una institución universitaria funcional a la cultura y la política colonial, a otra que responde a las intenciones del estado y la sociedad republicanos. La secularización del gobierno de la Universidad, la inserción del pensamiento racional como patrón del trabajo académico universitario y la relación de dependencia - autonomía de la universidad respecto al estado, constituyen aspectos relevantes de la investigación y contribuyen a llenar un vacío en el conocimiento histórico de nuestro país. Otro aporte importante, es contextualizar la reforma universitaria de inicio de siglo XX, no como la irrupción de una nueva propuesta de universidad, sino como el resultado de la maduración de un proceso de maduración de un proceso de transformación progresiva que la universidad peruana experimentó desde los años cuarenta del siglo XIX, un proceso complejo en el cual el estado y las élites republicanas consideraron a la formación universitaria como un mecanismo de construcción de la república, la ciudadanía y la modernidad, pero como en muchos otros espacios tuvo que bregar contra la tradición y los sectores conservadores..."--Cubierta posterior Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS Agronomía Zootecnia Industrias Alimentarias Ingeniería Forestal Ingeniería en Conservación de Suelos y Agua Ingeniería en Recursos Naturales Renovables Ingeniería ambiental Economía Administración de Empresas Contabilidad Ingeniería en Informática y Sistemas Ingeniería en Mecánica Eléctrica En español. ddc BK aeoa /aeoa/scvr/bmsda/jlzs/ui/dacc/aeoa 182368 182368 0 0 ddc 0 0 Book BCUNAS BCUNAS PROC 2023-03-07 16 0.00 378.05 G231 2010 0011740 2023-03-07 00:00:00 1 0.00 2023-03-07 BK préstamo en sala 0 0 ddc 0 0 Book BCUNAS BCUNAS PROC 2023-10-13 Donación 378.05 G25 Ej.2 0011741 2023-10-13 00:00:00 2023-10-13 BK Préstamo en sala