02629aam a22003372i 4500003001000000005001700010006001800027007000300045008004100048017004700089020003900136040030300175041001300478082001200491245011900503246007300622264005900695300002800754336003000782337003000812338002400842490003800866500001900904504003900923520115700962521010002119546001402219942001202233998002702245999001902272PE-TmUNAS20231228113115.0a||||gr|||| 00| 0ta230316b        |||||||| |||| 00| 0 eng d  a2020-08154bBiblioteca Nacional del Perú  a9786124874536qAgencia ISBN Perú  aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la selvabspacCatalogación de la Universidad Nacional Agraria de la selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la selva, sin modificaciones posteriores.dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la selvaerda0 aspahspa04222a028  aLa lectura como política: Construyendo políticas y planes nacionales del libro y la lectura / cJose Castilho.105Universidad Nacional Agraria de la SelvaaLa lectura como política  aLima, Perú :bBiblioteca Nacional del Perú,c2020.  a105 páginas ;c18 cm.  2rdacontentatexto impreso  2rdamediaasin mediación  2rdacarrieravolumen  a(Lectura, biblioteca y comunidad)  aIncluye Indice  aBibliografía: páginas 103-105.2 a"... El presente libro describe y analiza los pasos necesarios para la construcción de políticas y planes nacionales del libro y la lectura como documentos centrales para superar las desigualdades del mundo en el que vivimos. Mediante la revisión y reflexión de los logros y oportunidades de mejora del Plan Nacional del Libro y la Lectura de Brasil, cuya implementación fue coordinada por el autor de este libro, Castilho nos muestra una ruta clara a seguir en la consecución de un plan nacional que se construya sobre la base de nuestra diversidad cultural y desde una perspectiva inclusiva que escuche y convoque a la mayor diversidad posible de actores. Asimismo, Castilho comparte  en este texto su defensa de la lectura como un derecho humano que favorece el ejercicio de otros derechos y que promueve un mejor desempeño de los seres humanos en todos los aspectos de su vida. En suma, se trata de un libro que propone una dirección clara hacia la construcción de políticas publicas que permiten generar las mejores condiciones posibles para el ecosistema de la lectura y el libro, colocando siempre en el centro al lector..." 3 aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.bPE-TmUNAS  aEspañol  2ddccBK  biladlcmc/iladlcm/dacc  c182288d182288