TY - BOOK TI - Matemáticas 2: cálculo integral / SN - 978-607-15-1287-1 U1 - 510.1 22 PY - 2015/// CY - Mexico PB - McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. N1 - incluye anexos ; Incluye información académica y profesional en la cubierta posterior ; Unidad 1 teorema fundamental del cálculo -- Unidad 2 métodos de integración -- Unidad 3 métodos de integración -- Unidad 3 aplicaciones de la integral -- Unidad 4 sucesiones y series -- formulario básico -- respuestas a la evaluación diagnóstico -- respuestas de los problemas impares; Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores; PE-TmUNAS; Administración de empresas; Economía; Ingeniería Ambiental; Ingeniería Forestal; Ingeniería en Recursos Naturales Renovables; Ingeniería en Conservación de Suelos y Aguas; Ingeniería en Mecánica Eléctrica; Ingeniería en Informática y Sistemas; Ingeniería en Industrias Alimentarias; Agronomía; Zootecnia; Contabilidad N2 - "...El cálculo integral al igual que el diferencial contribuyen principalmente al desarrollo de la capacidad de abstracción, de análisis y de síntesis; a la capacidad para identificar, plantear y re- solver problemas: a la habilidad para trabajar en forma autónoma; además fomenta las habilida- des en el uso de las TIC, la capacidad crítica y autocrítica y el trabajo en equipo. Lo anterior, en el nuevo modelo educativo, se conoce como el desarrollo de competencias profesionales. Es posible establecer tres tipos de ellas: las previas, las específicas y las genéricas. Las competencias y el cálculo diferencial Al iniciar con el estudio del cálculo diferencial, preferentemente el estudiante deberá haber desa- rrollado en cursos anteriores las siguientes competencias previas. Competencias previas de la asignatura -Utiliza la aritmética para realizar operaciones. - Emplea el algebra para simplificar expresiones. -Resuelve ecuaciones y sistemas de ecuaciones. -Utiliza la trigonometría para resolver problemas. -Describe las ecuaciones de los principales lugares geométricos. Una de las características más sobresalientes de esta obra es que ha sido organizada para contribuir al desarrollo de competencias específicas y genéricas listadas a continuación. Competencia específica de la asignatura Plantea y resuelve problemas utilizando las definiciones de límite y derivada de funciones de una variable para la elaboración de modelos matemáticos aplicados.etc..."--Prólogo ER -