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    <title>Cuestión de método</title>
    <subTitle>aporte para una metodología critica, TOMO I</subTitle>
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    <title>Cuestión de método</title>
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    <dateIssued encoding="marc">2015</dateIssued>
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    <extent>393 paginas : organizadores (negro y blanco).  esquemas (negro y blanco_) 25.5 cm</extent>
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  <abstract>"...Cuestión de métodos. Aportes para una metodología crítica. Este libro recoge una larga experiencia de trabajo en la enseñanza de la metodología de la investigación científica. La autora, Roxana Ynoub, propone una concepción amplia y reflexiva sobre el método de la ciencia, a partir de la cual examina las herramientas concretas para elaborar proyectos de investigación y planes de tesis. De igual modo aporta criterios para orientar las decisiones metodológicas de los investigadores ya formados, atendiendo diversas estrategias de investigación. Los temas epistemológicos se integran con los tratamientos lógicos y metodológicos en el marco del análisis del Proceso de Investigación. Este proceso se concibe según tres grandes fases que permiten situar los alcances del método en los distintos paradigmas cualitativos y cuantitativos.
Ynoub concibe la ciencia como una "práctica social", considerando tanto los factores que la determinan como los compromisos que esta práctica supone.
En tal sentido las temáticas metodológicas atienden también las condiciones de producción científica en el escenario contemporáneo.
En síntesis, el tratamiento de los temas se integra desde múltiples perspec-tivas, fundamentando el enfoque "crítico" con el cual lo define la autora. En sus
propias palabras:
[...]lo metodológico no se desentiende de lo epistemológico, lo cualitativo de lo cuantitativo (ni viceversa) ni lo lógico de lo procedimental.
De allí surge también el término con el que definí el enfoque adoptado: el de metodología crítica.
Desde esta perspectiva he procurado que, cada paso, cada definición, o cada procedimiento, sea examinado, y sea iluminado, desde sus fundamentos lógico-metodológicos. Desde sus "condiciones de posibilidad", para decirlo en código kantiano.
La convicción que sustenta este enfoque, es que el dominio de dichos fundamentos constituye la mejor herramienta para la toma de decisiones en la práctica de la investigación científica (Roxana Ynoub, extracto del prólogo de esta obra..."--cubierta posterior</abstract>
  <tableOfContents>Introducción epistemológica -- Desarrollos metodología -- Función y componentes de la fase 1: problemas e hipótesis como destino de la investigación -- Contenido detallado: -- Introducción epistemológica -- Desarrollo metodológicos.</tableOfContents>
  <targetAudience>Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS</targetAudience>
  <targetAudience authority="marctarget">specialized</targetAudience>
  <note type="statement of responsibility">Roxana Ynoub.</note>
  <note>Incluye indice </note>
  <note>Bibliografia: paginas [385]-393.</note>
  <note>Agronomía


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  <note>Zootecnia
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  <note>Industrias Alimentarias
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  <note>Ingeniería Forestal
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  <note>Ingeniería en Conservación de Suelos y Agua
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  <note>Ingeniería en Recursos Naturales Renovables
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  <note>Ingeniería ambiental

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  <note>Economía
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  <note>Administración de Empresas

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  <note>Contabilidad

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  <note>Ingeniería en Informática y Sistemas

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  <note>Ingeniería en Mecánica Eléctrica</note>
  <note>En español.</note>
  <classification authority="ddc" edition="22">001.42</classification>
  <identifier type="isbn">978-987-1954-48-3</identifier>
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    <recordContentSource authority="marcorg">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">230214</recordCreationDate>
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