03751aam a22004812i 4500 PE-TmUNAS 20240202100036.0 a||||fr|||| 00| 0 ta 230214s2014 mx ad||frfn|| 00| 0 spasd 978-1-4562-2002-0 Agencia ISBN Perú Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva rda spa spa 22 460 Taller de lectura y redacción I: Enfoque por competencias, según el marco curricular común(MCC)/ Francisco Javier de la Torre Zermeño [y 3 mas]. Segunda edición México : McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES,S.A. DE C.V., 2014. ©2014. 208 paginas : cuadros (colores). tablas (colores). 28 cm rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen Incluye contenido Bibliografia: página [208] Práctica el proceso comunicativo -- Prácticas el proceso de lectura y escritura -- Redactas prototipos textuales -- Prácticas el uso del léxico y la semántica -- Redactas textos personales. -- Clasificas los textos personales -- Practica el uso del léxico y la semántica -- Redacción del textos expositivos -- Clasificas los textos expositivos -- Practica el uso del léxico y la semántica. "...Compañeros profesores, estimados estudiantes, el libro de Taller de lectura y redacción 1 que tienen en sus manos es la primera obra de la serie. En su contexto, integrado por diez bloques, se desarrolla el programa de la Dirección General del Bachillerato, por lo que será de utilidad a las instituciones de nivel medio superior, públicas o privadas, que lleven dicho programa. Asimismo, les aseguramos que nuestro afán como educadores durante el tiempo de su elaboración fue y ha sido brindarles, con base en la más seria investigación, los mejores conceptos y definiciones, así como los ejercicios idóneos, a fin de que el desarrollo de habilidades verbales y de redacción sean óptimas e interesantes. Debido a que la materia es un taller, el desarrollo de las competencias disciplinares en cada una de las actividades propuestas y su constancia y pertinencia propician las aptitudes de investigación y análisis, comparación, síntesis, expresión, identificación, interpretación, creatividad; entre otras. Con la seguridad de que todas y cada una las competencias genéricas y disciplinares adquiridas a través del curso repercutirán en el desarrollo del trabajo docente, así como en la formación académica de los estudiantes, les deseamos el mejor de los éxitos. Los autores..."--Presentación Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS Agronomía Zootecnia Industrias Alimentarias Ingeniería Forestal Ingeniería en Conservación de Suelos y Agua Ingeniería en Recursos Naturales Renovables Ingeniería ambiental Economía Administración de Empresas Contabilidad Ingeniería en Informática y Sistemas Ingeniería en Mecánica Eléctrica En español. ddc BK iladlcm /iladlcm/bmsda/dacc 177626 177626 0 0 ddc 0 0 Book BCUNAS BCUNAS PROC 2023-02-06 Donación 0.00 460 D331 2014 0006279 2023-02-06 00:00:00 1 0.00 2023-02-06 BK Préstamo en sala