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    <subfield code="b">Equipo de Trabajo de Gesti&#xF3;n del Dep&#xF3;sito Legal y Selecci&#xF3;n de Colecciones de la Biblioteca Nacional del Per&#xFA;</subfield>
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    <subfield code="a">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva</subfield>
    <subfield code="c">Catalogaci&#xF3;n  de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.</subfield>
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    <subfield code="a">La comunicaci&#xF3;n familiar :</subfield>
    <subfield code="b">una predicci&#xF3;n del comportamiento antisocial /</subfield>
    <subfield code="c">Leoncio Enrique V&#xE1;squez Sol&#xED;s [y otros 4] ; Edinson Ghilmer P&#xE9;rez Barzola, dise&#xF1;o de cubierta.</subfield>
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    <subfield code="a">Primera edici&#xF3;n digital</subfield>
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    <subfield code="a">Hu&#xE1;nuco, Per&#xFA; :</subfield>
    <subfield code="b">Universidad Nacional Agraria de la Selva, Fondo Editorial de la Biblioteca Central de la UNAS,</subfield>
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    <subfield code="a">161, [9] p&#xE1;ginas :</subfield>
    <subfield code="b">tablas (color), figuras (color), gr&#xE1;ficas (color)</subfield>
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    <subfield code="a">Bibliograf&#xED;a: p&#xE1;gina [1-9].</subfield>
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    <subfield code="a">El problema de investigaci&#xF3;n, aspectos b&#xE1;sicos del problema de investigaci&#xF3;n : El problema de investigaci&#xF3;n. Justificaci&#xF3;n. Importancia o prop&#xF3;sito. Formulaci&#xF3;n del problema de investigaci&#xF3;n. Objetivos. Hip&#xF3;tesis -- Aspectos operacionales : Variables. Operacionalizaci&#xF3;n de las variables. Definici&#xF3;n de t&#xE9;rminos operacionales -- Marco te&#xF3;rico : Antecedentes te&#xF3;ricos. Bases te&#xF3;ricas. Marco conceptual -- Marco metodol&#xF3;gico : M&#xE9;todo. &#xC1;mbito. Poblaci&#xF3;n. Muestra. Tipo de estudio. Dise&#xF1;o y esquema de investigaci&#xF3;n. T&#xE9;cnicas e instrumentos. Procedimiento. Plan de tabulaci&#xF3;n y an&#xE1;lisis de datos. Validez y confiabilidad -- Resultados : Presentaci&#xF3;n de los resultados del trabajo de campo con aplicaci&#xF3;n estad&#xED;stica, distribuci&#xF3;n de frecuencias y gr&#xE1;ficos. Comunicaci&#xF3;n familiar. Comportamiento antisocial. Consolidado de variable independiente y dependiente. Contrastaci&#xF3;n de hip&#xF3;tesis -- Discusi&#xF3;n de resultados : Contrastaci&#xF3;n de los resultados de la investigaci&#xF3;n con los antecedentes te&#xF3;ricos. Aporte cient&#xED;fico de la investigaci&#xF3;n -- Conclusiones y recomendaciones.</subfield>
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    <subfield code="a">&#x201C;La investigaci&#xF3;n tuvo como objetivo determinar la relaci&#xF3;n existente entre la comunicaci&#xF3;n familiar y el comportamiento antisocial. Este apunta al hecho de que el ni&#xF1;o desde los primeros momentos pertenece y se entrama en una familia determinada, cuyos integrantes lo retroalimentan constantemente y lo van a influenciar; confirm&#xE1;ndose el hecho de que tanto el contexto como el comportamiento de una persona son interactivos. Para ello se realiz&#xF3; una encuesta convocando exconvictos del establecimiento &#x201C;Medio Libre&#x201D; con sede en Hu&#xE1;nuco que ha purgado condena por delitos contra el patrimonio y han salido en libertad, al 2019; a los cuales se les administr&#xF3; un cuestionario, cuya estructuraci&#xF3;n persigui&#xF3; averiguar su opini&#xF3;n, actitudes y comportamientos personales ante situaciones espec&#xED;ficas. La metodolog&#xED;a empleada en la investigaci&#xF3;n estuvo circunscrita a la utilizaci&#xF3;n del m&#xE9;todo hipot&#xE9;tico deductivo, el tipo de estudio fue el de la investigaci&#xF3;n cient&#xED;fica aplicada, utiliz&#xE1;ndose como dise&#xF1;o el descriptivo correlacional transeccional. Los resultados obtenidos muestran que los encuestados no tuvieron facilidad para sostener un di&#xE1;logo con sus padres y mucho menos comprensi&#xF3;n de parte de ellos.
Tampoco se foment&#xF3; la colaboraci&#xF3;n en su familia, existiendo un modelo familiar permisivo sin l&#xED;mites; caracteriz&#xE1;ndose su comportamiento antisocial en el ejercicio de una delincuencia situacional, que supone la importancia del contexto y los factores ambientales, tomando en consideraci&#xF3;n los da&#xF1;os y beneficios del acto delictivo.
Concluy&#xE9;ndose que existe una escasa comunicaci&#xF3;n entre los contextos familiares, escasez de sentimientos afectivos y falta de tratamiento de los padres hacia sus hijos. Manteni&#xE9;ndose como contraparte adicional un modelo familiar permisivo; en tanto el comportamiento antisocial desplegado en Hu&#xE1;nuco no toma en consideraci&#xF3;n el tiempo y la informaci&#xF3;n, la valoraci&#xF3;n en costes y beneficios y, las circunstancias que rodean la toma de decisiones (deterioro de los valores sociales y eliminaci&#xF3;n de excusas en las normas de conducta).&#x201D; --[Pagina 5].</subfield>
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    <subfield code="a">Material bibliogr&#xE1;fico digital para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.</subfield>
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