un enfoque de enseñanza basado en proyectos text handbook mx 2009 Cuarta reimpresión de la primera edición el 13 de septiembre de 2013. monographic spa 179 páginas : cuadros (blanco y negro), gráficos (blanco y negro) , 23 cm. En la mayor parte de las carreras universitarias, tradicionalmente los contenidos de las asignaturas de metodología y estadística, se imparten de forma independiente y desarticulada, lo cual ha propiciado que los estudiantes adquieran una visión parcial y no integra- da de cómo se realiza una investigación de corte cuantitativo. Esta situación ha repercutido en el hecho de que los estudiantes tengan enormes dificultades cuando se enfrentan al problema de formular y conducir un proyecto de investigación, ya sea durante el proceso de formación profesional o al concluir el mismo, cuando emprenden la realización de su trabajo de tesis. Sección I. Planeación y desarrollo del proyecto de investigación -- Sección II. Análisis estadístico de los datos -- Sección III. Reporte de la investigación -- Anexos -- Referencias -- Acerca de la coordinadora -- índice. Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS specialized Benilde García Cabrero. Incluye referencias. Incluye acerca de la coordinadora. Incluye índice. Administración de Empresas. Economía. Contabilidad. En Español 300 978-607-02-0467-8 978-607-448-011-5 Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la selva 230209 20250203082424.0 spa