04074aam a22003972i 4500003001000000005001700010006001800027007000300045008004100048020004600089040035500135041001300490082001400503245021200517246007900729264006300808264001100871264007200882300011800954336003001072337003001102338002401132500002001156505022001176520179801396521010003194526001803294526003703312526002003349526004603369546001803415942001203433998004103445999001903486952017103505PE-TmUNAS20250205095228.0a||||fr|||| 00| 0ta230209s2014    mx dkabfrfn|| 001 0 spasd  a978-607-519-106-5qAgencia ISBN México   aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.bspacCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.erda0 aspahspa04222a519.410aMatemáticas con aplicaciones;bcálculo integral de una variable, cálculo diferencial de varias variables y álgebra matricial /cDora Cienfuegos, Delia Galván, José Romero  [y otros cuatro más] 215Universidad Nacional Agraria de la Selva.aMatemáticas con aplicaciones.31aMéxico :bCengage Learning Editores ,S.A de C.V.,c2014.34c©201433aMéxico :bTalleres de data color impresores S.A. de C.V. ,c2013.  a561 páginas :btablas (colores) ; formulas (colores) ; gráficos (colores); ilustraciones (colores) ;c28 cm .  2rdacontentatexto impreso  2rdamediaasin mediación  2rdacarrieravolumen  aIncluye anexos.2 aCapítulo uno. Integral indefinida -- Capítulo dos. Integral definida -- Capítulo tres. Funciones de "n" variables -- Capítulo cuatro. Sucesiones y series -- Capítulo cinco. Álgebra de matrices -- Anexos.2 a"Introducir a una persona en una disciplina va más allá de pedirle conservar resultados en su memoria; es enseñarle a participar en el proceso del aprendizaje, lo que hace
posible obtener el conocimiento.
Las tendencias actuales de acuerdo con el proyecto de PISA (2004), señalan que se debe desarrollar en los estudiantes la competencia matemática de alfabetización, la cual se refiere a las capacidades de los estudiantes para analizar, razonar y comunicar eficazmente cuando enuncian, formulan y resuelven problemas matemáticos en una variedad de dominios y situaciones.
Matemáticas con aplicaciones presenta una propuesta innovadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo integral de una variable, cálculo diferencial de varias variables y álgebra matricial, donde se promueve la competencia matemática y el proceso de matematización (modelación matemática).
El enfoque de la obra define al estudiante como un participante activo en el proceso de aprendizaje y bajo la competencia matemática le permite ser un ciudadano reflexivo, bien informado y capaz de afrontar los retos que plantea una sociedad compleja y en constante cambio. El texto propone una serie de problemas para resolver en clase, aplicados a la vida cotidiana, los cuales incluyen una secuencia didáctica basada en la técnica de la pregunta, que guía al estudiante en la resolución del problema.
Este libro enfatiza en la modelación matemática y en la interpretación de resultados, logrando un aprendizaje significativo; asimismo, fomenta el desarrollo para trabajar en equipo y la búsqueda de información, lo cual favorece las habilidades y actitudes como la reflexión, el razonamiento y el desarrollo de habilidades del pensamiento."--Cubierta posterior 3 aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.bPE-TmUNAS0 aEconomía.

0 aAdministración de Empresas.


0 aContabilidad.

0 aIngeniería en Informática y Sistemas.  aEn Español.  2ddccBK  bscvrc/scvr/bmsda/dacc/mrh/dyms/emml  c177480d177480  00102ddc40708BookaBCUNASbBCUNAScBANKAd2023-02-05eDonacióng0.00o519.4 C569 2014p0006117r2023-02-05 00:00:00t1v0.00w2023-02-05yBKzPréstamo en sala