03588nam a22003132i 4500003001000000005001700010006001800027007000300045008004100048020002200089040035300111041001300464082001200477245005500489264000900544300007900553336003500632337003000667338002400697500002300721500002300744505088800767520137001655521008903025526002803114526005403142526005103196526002703247PE-TmUNAS20260610124418.0a||||fr|||| 001 0ta220930s2014 |||ad||| |||| 001 0 spa d a978-607-32-2237-2 aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la SelvabspacCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selvaerda aspahspa 222a54010aQuímica: la ciencia central /cBrown Theodore L. c2014 aÍndice xlvi, bilustraciones (colores), diagramas (colores) ; c27.5 cm. 2rdacontentatexto impresobtxt 2rdamediaasin mediación 2rdacarrieravolumen aIncluye índice : aIncluye glosario : aÍntroducción: materia y medición -- átomos, moléculas y iones -- estequiometría: cálculos con fórmulas y ecuaciones químicas -- reacciones en disoluciones acuosas -- termoquímica -- estructura electrónica de los átomos -- propiedades periódicas de los elementos -- conceptos básicos de los enlaces químicos -- geometría molecular y teorías de enlace -- gases -- líquidos y fuerzas intermoleculares -- sólidos y nuevos materiales -- propiedades de las disoluciones -- cinética química -- equilibrio químico -- equilibrios ácido-base -- aspectos adicionales del equilibrio acuoso -- química del medio ambiente -- termo-dinámica química -- electroquímica -- química nuclear -- química de los no metales -- metales de transición y la química de coordinación -- la química de la vida: química orgánica y biológica.  a"Este libro cuenta con diversas características que ayudarán a los alumnos a aprender y que los guiarán conforme adquieran tanto la comprensión conceptual como las habilidades para re-solver problemas. Sin embargo, el texto y los materiales complementarios previstos para apoyar su uso deben trabajar en conjunto con usted, el profesor. Aquí hay mucho material a disposi-ción de los estudiantes, demasiado para que sea asimilado por cualquier alumno. Usted será la guía para el mejor uso del libro. Solo con su ayuda activa, los estudiantes podrán utilizar más eficazmente todo lo que ofrecen el libro y sus complementos. Desde luego, los estudiantes se preocupan por las calificaciones, y eso los motiva a que también se interesen en los temas y se preocupen por el aprendizaje. Por favor, considere que las secciones destacadas del libro mejo-rarán la apreciación del estudiante de química, como los recuadros de La química en acción y La química y la vida, los cuales describen las repercusiones de la química en la vida moderna y su relación con los procesos de salud y de vida. Aprenda a utilizar amplios recursos disponibles de Internet, y solicite a sus alumnos que los empleen. Preste más atención a la com-prensión conceptual y haga menos énfasis en la solución algorítmica de problemas" -- página XXVII. aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. aIngeniería Ambiental. aIngeniería en Conservación de Suelos y Aguas. aIngeniería en Recursos Naturales Renovables. aIngeniería Forestal.