03682aam a22003972i 4500 000024782 PE-TmUNAS 20250311125908.0 a||||fr|||| 00| 0| ta 170914s2017 sp ad frfn 00| 0bspa d M-7108-2017 Biblioteca Nacional de España 9788490355312 Agencia ISBN España Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva rda spa spa 005.133 22 Programación orientada a objetos con java usando BlueJ / David J. Barnes y Michael Kölling; traducción: Gestión editorial avanzada, S.L.; revisión técnica: Timothy Read, Prof. María Ángeles Díaz Fondón, PH.D., Prof. María Cándida Luengo Díez, PH.D. 6a edición. ©2017 666 páginas : Tablas (blanco y negro) figuras (blanco y negro) gráficas (blanco y negro) 25 cm. text txt rdacontent rdamedia sin mediación rdacarrier volumen Incluye apéndice. Incluye glosario. Introducción - Fundamentos de la orientación a objetos : Objetos y clases. Definiciones de clases. Interacción de objetos. Agrupación de objetos. Procesamiento funcional de colecciones (avanzado). Comportamientos más sofisticados. Colecciones de tamaño fijo: matrices. Diseño de clases. Objetos con un buen comportamiento -- Estructuras de aplicación : Mejora de la estructura mediante la herencia. Más sobre la herencia. Técnicas de abstracción adicionales. Estructura de interfaces gráficas de usuario. Tratamiento de errores. Diseño de aplicaciones. Un caso de estudio. Cómo trabajar con un proyecto BlueJ. Tipos de datos Java. Operadores. Estructuras de control de Java. Ejecución de Java sin BlueJ. Utilización del depurador. Herramientas JUnit de prueba de unidades. Herramientas para trabajo en equipo. Javadoc. Guía de estilo de programación. Clases de librería importantes. Glosario de conceptos. "A lo largo de los últimos años, Java™™ ha llegado a utilizarse ampliamente en La enseñanza de la programación, por varias razones. Una de ellas es que Java™ tiene muchas características que hacen que su enseñanza sea muy fá- cil: tiene una definición relativamente limpia; además, el exhaustivo análisis sintáctico realizado por el compilador informa a los estudiantes muy pronto de los problemas existentes y cuenta con un modelo de memoria muy robusto que elimina la mayoría de los errores "misteriosos" que surgen cuando se ven comprometidas las fronteras de los objetos o el sistema de tipos. Otra razón es que Java™™ ha llegado a ser comercialmente muy importante. Este libro aborda desde el principio el concepto más difícil de enseñar: los objetos. Guía a los estudiantes desde los primeros pasos hasta la exposi- ción de algunos conceptos muy sofisticados.Cubierta posterior." Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS Ingeniería en Informática y Sistemas En español. Java (Lenguaje de programación) 1097 Programación informática 1379 ddc BK Ildcm/iladlcm/sfrg/asrr/emml/mrh/emml 166 166 0 0 ddc 0 0 Book BCUNAS BCUNAS BANKA 2020-02-05 Donacion 0.00 005.133 B261 0011656 2020-02-05 00:00:00 1 0.00 2020-02-05 BK Préstamo en sala