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    <subfield code="a">M-21179-2014</subfield>
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    <subfield code="a">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva</subfield>
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    <subfield code="c">catalogaci&#xF3;n de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores</subfield>
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    <subfield code="a">Carlos Calder&#xF3;n Guerrero</subfield>
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    <subfield code="a">Operaciones en repoblaciones forestales UF0505 /</subfield>
    <subfield code="c">Carlos Calder&#xF3;n Guerrero</subfield>
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    <subfield code="a">Madrid, Espa&#xF1;a :</subfield>
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    <subfield code="a">Madrid, Espa&#xF1;a :</subfield>
    <subfield code="b">Cimapress,</subfield>
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    <subfield code="a">192 p&#xE1;ginas :</subfield>
    <subfield code="b">figuras (color), cuadros (blanco y negro) ;</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye informaci&#xF3;n acerca del libro--Cubierta posterior.</subfield>
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    <subfield code="a">Preparaci&#xF3;n para la repoblaci&#xF3;n forestal : Legislaci&#xF3;n forestal aplicable a la repoblaci&#xF3;n forestal. Proyectos de repoblaci&#xF3;n forestal. Factores del medio. Especies forestales. Vegetaci&#xF3;n existente. Preparaci&#xF3;n del suelo -- Implantaci&#xF3;n vegetal : Abonos y enmiendas. Siembra. Plantaci&#xF3;n. Pol&#xED;meros hidr&#xF3;filos. Cercado de parcelas. Protectores de plantas. Entutorados. Marras. Sistemas de riego. Recalce y aporcados. Repoblaciones especiales. Normativo medioambiental aplicable a las repoblaciones forestales. Normativa sobre prevenci&#xF3;n de riesgos laborales en las repoblaciones forestales -- Bibliograf&#xED;a.</subfield>
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    <subfield code="a">"La Ley Org&#xE1;nica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formaci&#xF3;n Profesional fue el primer texto legislativo que regul&#xF3; de forma exclusiva las ense&#xF1;anzas profesionales en Espa&#xF1;a. Relaciona directamente la formaci&#xF3;n con el empleo, permitiendo las convalidaciones y equivalencias entre la Formaci&#xF3;n Profesional del sistema educativo, la Formaci&#xF3;n Profesional para el empleo, y experiencia laboral. Para poder desarrollar estas medidas se cre&#xF3; el Sistema Nacional de Cualificaciones Profesionales y dos instrumentos b&#xE1;sicos: el Cat&#xE1;logo Nacional de Cualificaciones Profesionales y el Cat&#xE1;logo Modular de Formaci&#xF3;n Profesional. Las Cualificaciones Profesionales responden a la iniciativa que impulsa el Marco Europeo de las Cualificaciones (MEC) para el aprendizaje permanente (EOF), que aspira a facilitar un espacio abierto de aprendizaje y de empleo, as&#xED; como la adecuaci&#xF3;n entre oferta y demanda no solo a nivel estatal, sino entre los distintos pa&#xED;ses. El Cat&#xE1;logo Nacional de Cualificaciones Profesionales ordena las cualificaciones profesionales, incluyendo el contenido de la formaci&#xF3;n profesional asociada a cada cualificaci&#xF3;n, de acuerdo con una estructura de m&#xF3;dulos formativos articulados en un Cat&#xE1;logo Modular de Formaci&#xF3;n Profesional. Entre sus principales objetivos tiene el posibilitar la integraci&#xF3;n de las ofertas de formaci&#xF3;n profesional, adecu&#xE1;ndolas a las caracter&#xED;sticas y demandas del sistema productivo. Para conseguirlo, este Cat&#xE1;logo, adem&#xE1;s de identificar y definir las cualificaciones profesionales que requiere el sistema productivo, establece los contenidos formativos b&#xE1;sicos que resultan necesarios para que las ofertas formativas garanticen la adquisici&#xF3;n de las competencias profesionales apropiadas para el desempe&#xF1;o profesional. Las Cualificaciones Profesionales se acreditan mediante "T&#xED;tulos" de Formaci&#xF3;n Profesional del sistema educativo, y Certificados de Profesionalidad de Formaci&#xF3;n para el Empleo, Ambas acreditaciones tienen car&#xE1;cter oficial y son v&#xE1;lidas en todo el Estado. Los contenidos asociados a las diferentes unidades de competencia de las cualificaciones profesionales constituyen el Cat&#xE1;logo Modular de Formaci&#xF3;n Profesional, que se estructura en m&#xF3;dulos formativos."--P&#xE1;gina XI.</subfield>
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    <subfield code="a">Material bibliogr&#xE1;fico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.</subfield>
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    <subfield code="a">Ingenier&#xED;a Forestal</subfield>
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