05023aam a22003492i 4500003001000000005001700010006001800027007000300045008004100048017004700089020004300136040035500179041001300534082001200547245005600559250002200615264006200637300010400699336002200803337003000825338002400855500002100879500007400900505080600974520262901780521010004409526005404509526002704563526003604590526002904626546001804655PE-TmUNAS20250319084132.0a||||fr|||| 00| 0ta211214s2017 pe aob|frfn|| 00| 0 spasd a2017-09574bBiblioteca Nacional del Perú a978-612-315-429-5qAgencia ISBN Perú aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.bspacCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.erda0 aspahspa04222a306 aAmazonia mía / cAdrián Doroteo Mendoza Ocampo. aPrimera Edición31aLima, Perú :bEditorial San Marcos, E. I. R. L.,c2017. a191 páginas :bIlustraciones (blanco y negro), mapas (colores), fotografías (colores) ;c24 cm. 2rdacontentatexto 2rdamediaasin mediación 2rdacarrieravolumen aIncluye prologo. aIncluye informacion academica y profesional en la cubierta posterior.0 aSi tu te mueres, muere la vida -- Como en el paraíso -- La leyenda del Paititi o Dorado -- Historia del origen de la orquídea, el picaflor y el cóndor -- Una cosmovisión diferente -- Sus relaciones sociales -- Origen de la Amazonía -- El río Amazonas -- La Amazonia peruana -- El hombre amazónico -- Riquezas naturales -- La fauna amazónica -- El ranking de la biodiversidad amazónica -- La simbiosis maravillosa -- El hombre: Única especie que destruye su ecosistema -- La época del caucho -- Décadas de explotación y barbarie -- Julio C. Arana del Águila: El barbón cauchero -- La comisión investigadora de la Peruvian Amazon Company -- Los modelos urbano - industrial en la Amazonía -- Todavía se puede salvar la Amazonía -- San Martín: Modelo de desarrollo.2 a"La Amazonia ha sido y es una región fascinante por tener el rio más largo, mas ancho, más profundo y más caudaloso del mundo, y por contener la mayor diversidad de especies de plantas y animales del planeta Es una región que inspira aventuras, guarda secretos, alberga pueblos con milenios de experiencia en vivir del bosque y en el bosque con conocimientos ancestrales transmitidos de generación en generación en forma oral; ha dado al mundo medicinas y productos industriales, y es de importancia estratégica para la mitigación del cambio y la seguridad del abastecimiento del agua atmosférica. Ha sido ocupada por pueblos ancestrales, que no destruyeron los ecosistemas acuáticos y boscosos, sino que supieron aliarse con la naturaleza para vivir de ella y en ella Estos pueblos originarios han desarrollado conocimientos únicos sobre las cualidades de las plantas para curar enfermedades sobre las migraciones de peces para reproducirse; y han domesticado al menos 85 plantas, muchas de las cuales son hoy importantes para la alimentación del mundo, como la yuca o mandioca, las papayas, el cacao, y muchas otras Gracias a ellos conocemos hoy 500 variedades de frutas de todos los colores, olores y sabores para satisfacer los paladares de propios y extraños A partir de 1542 los europeos comenzaron a explorarla y quererla dominar, aplicando patrones de desarrollo importados y dejando de lado los conocimientos ancestrales y hasta despreciándolos, y empezó la degradación de la región y los graves impactos en los ecosistemas por 400 años Hoy, la Amazonía ha sido colonizada, tiene carreteras y aeropuertos, y en ella viven cerca de 40 millones de personas en toda la cuenca, y unas 3 millones en la parte peruana. Las ciudades crecen y echan sus aguas contaminadas y hasta su basura al agua, y se talan los bosques, porque se cree que el desarrollo consiste en talar bosques e implantar la agricultura y la ganadería como única alternativa. Amazonía Mia de Adrián Mendoza Ocampo, escritor amazónico incansable, nos presenta en forma de narraciones, las preocupaciones sobre la Amazonía hermosa y también destruida, para deleite de los niños los jóvenes, y también de los adultos. Es mi deseo más profundo que este libro ayude a comprender la región, sus problemas y sus posibilidades, y siembre la semilla de la responsabilidad para conservarla y usarla en forma racional, para dejar a las generaciones futuras los bosques, la biodiversidad y los conocimientos ancestrales, que forman parte de la herencia de nuestros hijos y de la humanidad entera..."3 aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.bPE-TmUNAS0 aIngeniería en Conservación de Suelos y Aguas.0 aIngeniería Forestal.0 aRecursos Naturales Renovables. 0 aIngeniería Ambiental.  aEn español.