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El desempeño laboral y el síndrome de burnout en los docentes de la Universidad Nacional Agraria de la Selva – Tingo María / presentado por Hans Robert Pardo Bravo ; [Miguel Angulo Cárdenas, asesor]

By: Contributor(s): Language: Spanish Original language: Spanish Publisher: Tingo María, Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2023Description: [15], 54 hojas : figuras (color), tablas (blanco y negro) ; 30 cm + 1 CD-ROMContent type:
  • texto impreso
Media type:
  • sin mediación
Carrier type:
  • volumen
DDC classification:
  • 22 658.38
Partial contents:
Introducción -- Marco teórico : Antecedentes. Bases teóricas. Definición de términos básicos -- Hipótesis y variables : Hipótesis general. Hipótesis específicas. Matriz de consistencia. Operacionalización de variables -- Metodología de la investigación : Tipo de investigación. Diseño de investigación. Población y muestra. Técnicas de recolección de datos. Técnicas estadísticas para el procesamiento de información. Análisis del instrumento -- Resultados : Características de la muestra. Análisis de la variable independiente desempeño laboral. Análisis de la variable dependiente síndrome de burnout. Contrastación de hipótesis -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos.
Dissertation note: Tesis (Licenciado en Administración)--Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2023. Abstract: El objetivo del estudio fue determinar el grado de relación que existe entre el desempeño laboral y el síndrome de burnout en los docentes de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (n = 80). El tipo de estudio es básico, a nivel relacional, con diseño no experimental y transversal, el método es inductivo, aplicándose la técnica de la encuesta con el correspondiente cuestionario de 34 items (tipo Likert), teniendo como variable independiente el desempeño laboral con 12 items y la variable dependiente sindrome de burnout con 22 items. Los resultados de la variable independiente indicaron que las relaciones interpersonales llegaron a un promedio de (X= 3.41) donde demuestra que los docentes mantienen buenas relaciones humanas con sus alumnos y colegas y con respecto a las dimensiones de la variable dependiente agotamiento emocional, se determinó un promedio de (X=3.28) prescribiendo que los docentes se sienten cansados y agotados por la sobrecarga de trabajo. Para la contratación de la hipótesis general y especificas se atribuyó a las pruebas no paramétricas de correlación Rho de Spearman. En este contexto, la prueba estadística aplicada indica que existe correlación significativa entre las variables desempeño laboral y la variable síndrome de burnout, teniendo un alto grado de correlación de (RSp = 0.839).
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THESIS BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Investigación T-ADM 658.38 8522 P226 2023 Ej.2 (Browse shelf(Opens below)) 2 Available Préstamo en sala 0024363
THESIS BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Investigación T-ADM 658.38 8522 P226 2023 (Browse shelf(Opens below)) 1 Available Préstamo en sala 0024362
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Introducción -- Marco teórico : Antecedentes. Bases teóricas. Definición de términos básicos -- Hipótesis y variables : Hipótesis general. Hipótesis específicas. Matriz de consistencia. Operacionalización de variables -- Metodología de la investigación : Tipo de investigación. Diseño de investigación. Población y muestra. Técnicas de recolección de datos. Técnicas estadísticas para el procesamiento de información. Análisis del instrumento -- Resultados : Características de la muestra. Análisis de la variable independiente desempeño laboral. Análisis de la variable dependiente síndrome de burnout. Contrastación de hipótesis -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos.

Tesis (Licenciado en Administración)--Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2023.

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