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Salud mental en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Universidad Nacional de Ucayali / Isabel Ramirez Chumbe [y otros 4] ; [diseño de la cubierta: Edinson Ghilmer Pérez Barzola]

Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Editor: Huanuco, Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, Fondo Editorial de la Biblioteca Central, 2023Edición: Primera edición digitalDescripción: 87 páginas : tablas (color) 29,7 cm Tipo de soporte:
  • online resource
ISBN:
  • 978-612-5129-21-5
Clasificación CDD:
  • 22
Recursos en línea:
Contenidos parciales:
Planteamiento del problema : Fundamentación del problema de investigación. Formulación del problema. Objetivos -- Marco teórico : Antecedentes del problema. marco conceptual. Problema de salud mental (PSM). Definición de términos operacionales. Aspectos operacionales -- Metodología de la investigación : Ámbito. Población muestral. Nivel y tipo de estudio. Diseño de investigación. Técnicas e instrumentos. procedimiento de recolección de datos. Plan de tabulación y análisis de datos -- Resultados y discusión
Alcance y contenido: "El objetivo fue determinar el estado de salud mental en estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Ucayali; diseño no experimental, transversal y prospectivo; la población fue 199 estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología, se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento un cuestionario. Resultados, del total (199) de elementos analizados, estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología, el 60.8% (121) de ellos presentaron salud mental optima; el 32.7% (65) salud mental adecuada; el 6.5% (13) salud mental deteriorada; y ningún elemento presentó salud mental afectada. En la dimensión síntomas somáticos, el 46.2% (92) presentaron salud mental optima; el 41.2% (82) salud mental adecuada; el 12.1% (24) salud mental deteriorada; y el 0.5% (01) salud mental afectada. En la dimensión Ansiedad e insomnio, el 48.2% (96) presentaron salud mental optima; el 37.7% (75) salud mental adecuada; el 12.6% (25) salud mental deteriorada; y el 1.5% (03) presentó salud mental afectada. En la dimensión disfunción social, el 61.3% (122) presentaron salud mental adecuada; el 30.7% (61) salud mental optima; el 7.5% (15) salud mental deteriorada; y el 0.5% (01) presentó salud mental afectada. En la dimensión, depresión grave, el 79.9% (159) presentaron salud mental optima; el 14.1% (28) salud mental adecuada; el 4.5% (09) salud mental deteriorada; y el 1.5% (03) presentó salud mental afectada. Conclusiones; más de la mitad (60.8%) de los estudiantes de la Escuela Profesional de Psicología de la Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad Nacional de Ucayali presentaron un estado de salud mental optimo y ningún elemento presentó salud mental afectada."--Página 6
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Planteamiento del problema : Fundamentación del problema de investigación. Formulación del problema. Objetivos -- Marco teórico : Antecedentes del problema. marco conceptual. Problema de salud mental (PSM). Definición de términos operacionales. Aspectos operacionales -- Metodología de la investigación : Ámbito. Población muestral. Nivel y tipo de estudio. Diseño de investigación. Técnicas e instrumentos. procedimiento de recolección de datos. Plan de tabulación y análisis de datos -- Resultados y discusión

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