Metodología de la investigación para bachillerato ; enfoque por competencias / Dr. Roberto Hernández Sampieri ,Mtra. Nancy Elena Zapata Salazar y Mtra. Christian Paulina Mendoza Torres; gerente editorial: Alejandra Martínez Ávila; edición: Irma Pérez Guzmán; supervisora de producción: Marxa de la Rosa Pliego; diseño de portada: José Palacios Hernández.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Editor: México D.F.: McGRAW-HILL / Interamericana editores S.A. de C.V., 2013Fecha de copyright: ©2013Fabricante: México : Edamsa impresiones, S.A. de C.V. ,Descripción: 201 páginas : ilustraciones (color), tablas (color), figuras (color) ; 27 cmTipo de contenido: - texto impreso
- sin mediación
- volumen
- 978-607-15-0829-4
- 22 001.42
Contenidos parciales:
Alcance y contenido: "Introducción a la Metodología de la investigación para bachillerato es una obra concebida para el curso titulado precisamente "Metodología de la Investigación" del programa de estudio para nivel medio superior diseñado por la Dirección General del Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública de México (SEP).
Sin embargo, resulta un libro que puede utilizarse en cualquier curso o programa introductorio o fundamental a los métodos de investigación en prácticamente cualquier disciplina o ciencia. Introducción a la Metodología de la investigación para bachillerato ha sido estructurada en 12 temas y contiene todos los bloques del programa mencionado. El primer tema "El conocimiento" nos introduce a los diferentes tipos de conocimiento, para centrarse al final en el científico. El segundo tema "La investigación científica", además de definirla, enfatiza su importancia y utilidad; conceptualiza el significado de metodología y los métodos, presenta una tipología de las ciencias y las clases de investigación.
Del tercero al décimo segundo tema se desarrolla el proceso de investigación científica, paso por paso, desde la concepción de la idea para investigar hasta la elaboración del reporte de resultados.
Cabe destacar que el libro cubre todos los bloques y temas requeridos por el citado programa, solamente que la parte referente a cómo se realiza una investigación se presenta de acuerdo a las fases reconocidas universalmente, en el orden que se llevan a cabo en la práctica."
El conocimiento -- La investigación científica -- La idea. El nacimiento de un proyecto de investigación -- Planteamiento del problema de investigación. Objetivos y preguntas de investigación, justificación y viabilidad del estudio -- Elaboración del marco teórico -- Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratorio, descriptiva correlacional o explicativa -- Formulación de hipótesis -- Concepción o elección del diseño de investigación -- Selección de la muestra -- Recolección de los datos -- Análisis de los datos -- Elaboración del reporte de resultados.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Libros | Monografia | 001.42 H557 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Préstamo en sala | 0006045 |
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El conocimiento -- La investigación científica -- La idea. El nacimiento de un proyecto de investigación -- Planteamiento del problema de investigación. Objetivos y preguntas de investigación, justificación y viabilidad del estudio -- Elaboración del marco teórico -- Definición del alcance de la investigación a realizar: exploratorio, descriptiva correlacional o explicativa -- Formulación de hipótesis -- Concepción o elección del diseño de investigación -- Selección de la muestra -- Recolección de los datos -- Análisis de los datos -- Elaboración del reporte de resultados.
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