MARC details
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03153nam a2200385 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
000024875 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20230808124550.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
170914s2014 pe ad frfn 001 0bspa d |
| 017 #8 - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
2014-15787 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-612-4134-28-9 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
UNAS |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
UNAS |
| Centro/agencia modificador |
UNAS |
| Normas de descripción |
aacr |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
634.9 |
| Número de edición |
22 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Los desafíos en gobernanza y manejo forestal comunitario de los Awajún y Wampis |
| Medio |
[texto] : |
| Resto del título |
Lecciones aprendidas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
[Flavio Vera ; revisor: Jorge Elliot ; fotografías: Flavio Vera y Hernán Paukai]. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1a ed. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
60 p. : |
| Otras características físicas |
il. col. ; |
| Dimensiones |
30 cm. |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
(Lecciones aprendidas) |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
"Este documento ha sido posible gracias al apoyo del pueblo de los Estados Unidos de América, a través de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional-USAID. Las opiniones expresadas no reflejan necesariamente la opinión de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos"--Hoja de créditos |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 59-60. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Presentación -- Resumen -- En el contexto de la provincia de Condorcanqui: bosques y situación de los pueblos indígenas. |
| 520 2# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
"La provincia de Condorcanqui alberga a una importante y mayoritaria población de las etnias ancestrales awajún y wampis, quienes por miles de años aprendieron y se adaptaron a la vida bosquesina en la floresta amazónica de esta zona nororiental del Perú. Este territorio forma parte del ecosistema amazónico de reconocido valor forestal, de recursos naturales y culturales que ofrece, generosa y naturalmente, variados servicios ecosistèmicos cuyos beneficios no son locales, si no también alcanzan al mundo. Sin embargo, este ámbito está amenazado por un proceso de degradación ambiental expresada en la deforestación creciente, pérdida de biodiversidad, contaminación de tierras y agua, así como también en la situación de sus pueblos indígenas y sus valores culturales en deterioro. La fragilidad y deforestación acelerada de los bosques de Condorcanqui se deben, principalmente, a actividades económicas no sostenibles que se realizan con el afán de mejorar los ingresos y, con ello, la búsqueda de rentabilidad en el corto plazo, ante el desconocimiento o ausencia de formas de aprovechamiento forestal sostenible. A esta realidad se agregan las limitaciones y carencias de servicios de los diferentes organismos del Estado en sus tres niveles..."-- p. 9. |
| 521 8# - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. |
| 526 8# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Ingeniería Ambiental. |
| 526 8# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Ingeniería en Conservación de Suelos y Aguas. |
| 526 8# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Ingeniería en Recursos Naturales Renovables. |
| 526 8# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
|---|
| Nombre del programa |
Ingeniería Forestal. |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
|---|
| Nota de lengua/lenguaje |
En español. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1519 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Administración forestal |
| Subdivisión geográfica |
Perú |
| -- |
Región de la selva |
| 650 27 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Comunidades ashaninka |
| Subdivisión geográfica |
Huánuco |
| -- |
Perú |
| Fuente del encabezamiento o término |
|
| 9 (RLIN) |
1520 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1678 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo Sostenible |
| Subdivisión geográfica |
Perú |
| -- |
Región de la Selva |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
BOOKS |
| 998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN) |
|---|
| Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) |
scvr |
