Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02668cam a22002897i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
PE-TmUNAS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260514094519.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
884 Pfginas01 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
27 cm |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
231207b |||||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-607-481-777-5 |
| Condiciones de disponibilidad |
Disponible |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores |
| Centro/agencia modificador |
Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 10 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22 |
| Número de clasificación |
515.076 |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
PRECALCULO MATEMATICAS PARA EL CALCULO / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
James Stewart - Lothar Redlin - Salleem Watson |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
SEXTA EDICION |
| 264 ## - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
México D.F. : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Cengage Learning Editores, S.A de C.V. , |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2012 , |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
volúmen con distintas paginaciones: XVII, 889, R1-R76, I1- I12 páginas : |
| Otras características físicas |
figuras (blanco negro y color), gráficas (blanco y negro y color) fotos e ilustraciones |
| Dimensiones |
27 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto impreso |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Precálculo: Fundamentos -- Funciones -- Funciones polinomiales y racionales -- funciones exponenciales y logarítmicas -- Funciones trigonométricas: Método de la circunferencia unitaria -- Funciones trigonométricas: Método del triángulo rectángulo -- Trigonometría Analítica -- Coordenadas polares y ecuaciones paramétricas -- Vectores en dos y tres dimensiones -- Sistemas de ecuaciones y desigualdades -- Secciones cónicas -- Sucesiones y series -- Límites: una mirada previa al cálculo. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
¿Qué necesitan saber realmente los estudiantes para estar preparados para el cálculo? ¿Qué herramientas necesitan realmente los profesores para ayudar a sus alumnos a prepararse para el cálculo? Estas dos preguntas han motivado la escritura de este libro.<br/><br/>Para estar preparado para el cálculo, un estudiante necesita no sólo de conocimientos técnicos sino también de una clara comprensión de conceptos. De hecho, la comprensión conceptual y los conocimientos técnicos van de la mano y se refuerzan entre sí. Un estudiante también necesita valorar el poder y la utilidad de las matemáticas para modelar el mundo real. Todos los temas de este libro de texto están destinados a promover estos objetivos. ´pagina XIII |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
|---|
| Nota de público destinatario |
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| Edición |
Sexta Edición |
| Parte de la signatura que corresponde a la clasificación (Parte de la clasificación) |
515.076 S79 |
| Prefijo de la signatura |
515.076 S79 |
| 998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN) |
|---|
| Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) |
JRP/ui/vct |
| Iniciales del operador, OID (RLIN) |
ui |
