Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
05731cam a22003852i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
PE-TmUNAS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
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| campo de control |
20231103143212.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
220311s2019 sp ad||frfn|| 00| 0 spasd |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
M-25052-2019 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
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| Número Internacional Estándar del Libro |
978-84-17914-14-1 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores |
| Centro/agencia modificador |
Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 1# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22 |
| Número de clasificación |
658.4092 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Luis Vázquez Suárez ; Roberto Sánchez Gómez |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Los 100 errores en el desarrollo de habilidades de gestión / |
| Nombre de parte o sección de la obra |
Luis Vázquez Suárez [y] Roberto Sánchez Gómez |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Madrid, España : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
ESIC Editorial, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2019 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
190 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones (blanco y negro), gráficas (blanco y negro), diagramas (blanco y negro), cuadros (blanco y negro) ; |
| Dimensiones |
24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto impreso |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
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| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye información académica y profesional de los autores en la solapa anterior. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye índice de contenido. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Incluye índice de figuras. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: página [177]-179. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Introducción : Habilidades técnicas y habilidades de gestión. Habilidades de gestión y procesos fundamentales. Dimensiones relacionadas con las habilidades de gestión. Errores y habilidades de gestión -- Errores de planificación : No hacerse un DAFO. No tener objetivos claros. No tener claros los valores. No tener visión. No pensar en los interrogantes básicos. No pensar en lo esencial. No entender las dimensiones económicas. No priorizar ni programar. No fijar metas intermedias. Pedir peras al olmo. No evitar a las personas tóxicas. Creer que la gente mala cambiará. No ponerse el cinturón. No buscar la mejora continua. No ser proactivo. No hacer la lista de los oasis. No tener plan B. No hacer una planificación escrita. No utilizar reglas mnemotécnicas. No pensar pensar en lo que no volverá -- Errores de dirección : No confiar en uno mismo. Creer que lo sabes todo. Emprender sin pasión. No aprovechar el tiempo. No esforzarse todo lo posible. No intentar ser más creativo. No cultivar la sensibilidad con sentido. No fomentar el sentido del humor. No aprovechar los momentos de optimismo. Correr sin parar. No saber desconectar. No relajarse. No huir del ruido. No saber delegar. Idealizar a los demás. Rodearse de personas impacientes. No evitar a los estúpidos. Enseñar a quien no quiere aprender. Estar con gente que no escucha. Rodearse de personas egoístas. No crear etiquetas. No ser emocionalmente inteligente. No entender el termómetro emocional. No encajar bien las críticas. No tener claros los afectos. Meterse en un dilema de prisionero. No aceptar la incertidumbre. Buscar garantías. No adaptarse a los cambios. No recordar la edad del DNI. No cambiar a tiempo. Olvidar que no puedes encender un fuego sin una chispa. Pensar en lo que no tiene remedio. No centrarse en la recuperación. Angustiarse. Darse por vencido. No darse cuenta de que lo importante es la actitud. No distinguir entre las partes y el todo. No mostrar claramente los objetivos. Liderar sin partir de los valores. No dar incentivos. Confundir igualdad y justicia. No cuidar la comunicación. No ser conciso. No hacer las preguntas adecuadas. No procurar el marco adecuado. No dar ejemplo. No intentar ser diplomático. No gestionar bien los errores ajenos. Olvidar que las buenas personas necesitan cuidado -- Errores de control : No prestar atención a los detalles. No cuidarse físicamente. No tener paciencia. No ser puntual. No aprender a gestionar las emociones. No gestionar bien la autoconversación. No revisar las rutinas. No reconocer los propios errores. No desaprender lo inútil. No tratarse con cuidado. No controlar la ambición. No reservar energías. No reconocer los defectos de los demás. No preguntarse por las motivaciones de los otros. No fijarse en la comunicación no verbal. No fijarse en los mejores. No saber decir NO cuenta es que NO. No identificar la impostura. No dar a cada uno lo suyo. No ser crítico. No distinguir la naturaleza de los problemas. No estar atento (no observar o escuchar). No reconocer el terreno del juego. Confundir estabilidad con ausencia de riego. No mantener la calma. No cuestionar la situación. Abrir la caja de Pandora. No recordar lo que pasó la última vez. No reparar las ventanas rotas. No aprender de los errores -- Bibliografía -- índice de figuras -- Índice analítico. |
| 520 2# - SUMARIO, ETC. |
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| Sumario, etc. |
"Como dice Bill Gates, "está bien celebrar el éxito pero es más importante prestar atención a las lecciones del fracaso". Este libro muestra, de forma visual, amena e intuitiva, y con un lenguaje claro y directo, que los fallos que limitan nuestro desarrollo personal y profesionales se pueden agrupar en tres tipos errores de planificación, errores de dirección (de uno mismo o de otros) y errores de control (de uno mismo, de otros o de la situación); y que estos errores se refieren a cuatro ámbitos: conocerse ( a uno mismo), conocer (el entorno), dirigirse (a uno mismo) y dirigir (a otros)."--Cubierta posterior. |
| 521 3# - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. |
| Fuente |
PE-TmUNAS |
| 526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
Administración |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
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| Nota de lengua/lenguaje |
En español |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN) |
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| Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) |
jjrg/javg/ui |
