Influencia a la educación y a la modalidad de trabajo sobre el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado , 2022 /
Alejandro Florentino Garcia Maldonado
Influencia a la educación y a la modalidad de trabajo sobre el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado , 2022 / presentado por Alejandro Florentino Garcia Maldonado . [Alpino Acosta Pinedo , asesor] - 126 Hojas Ilustraciones (color) , tabla (color) , gráficos (color) 30 cm
en la bibliografía de su tesis incluyo artículos de internet Acta de sustentación de tesis N° 030-2023-FCEA -EPE-UNAS Resolución N° 194/2022-D-FCEA Resolución N° 339/2022-D-FCEA Resolución N° 532/2023-D-FCEA
Literatura citada : página 99 - 107
Introducción: Planteamiento del problema. Justificación. Objetivos. Hipótesis, Variables y modelos -- Metodología: Clases de investigación.Tipo de Investigación. Nivel de investigación. Población. Muestra. Unidad de análisis. Métodos. Técnicas -- Revisión bibliográfica: Resultados Descriptivos. Aspectos Básicos -- Resultados: Resultados descriptivos. Verificación de hipótesis -- Discusión de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- bibliografía -- Anexo.
Esta investigación tiene como propósito determinar la influencia de la educación y la modalidad de trabajo en el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado, 2022; para lo cual se planteó como hipótesis, que la educación y la modalidad de trabajo influyen significativamente en el ingreso del hogar; la metodología utilizada se desarrolló sobre la base del enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo transeccional explicativo, la muestra estuvo constituida por 318 hogares que fueron seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple y la técnica usada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario de 26 items; los resultados revelan que el 71,85% de las variaciones en el ingreso mensual del hogar se debe a las variaciones de los indicadores de las variables independientes, además, de acuerdo con el análisis de efectos marginales se obtuvo, que por cada incremento de un año de educación del jefe de hogar, el ingreso aumenta en 11% y si la modalidad de trabajo del jefe de hogar es dependiente, percibe un ingreso de 7% más que los independientes. Finalmente, luego del proceso de verificación de hipótesis realizada, se concluye que la hipótesis propuesta es verdadera, en otras palabras, que la educación y la modalidad de trabajo influyen significativamente en el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado.
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores
Español
331.794 8522
Influencia a la educación y a la modalidad de trabajo sobre el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado , 2022 / presentado por Alejandro Florentino Garcia Maldonado . [Alpino Acosta Pinedo , asesor] - 126 Hojas Ilustraciones (color) , tabla (color) , gráficos (color) 30 cm
en la bibliografía de su tesis incluyo artículos de internet Acta de sustentación de tesis N° 030-2023-FCEA -EPE-UNAS Resolución N° 194/2022-D-FCEA Resolución N° 339/2022-D-FCEA Resolución N° 532/2023-D-FCEA
Literatura citada : página 99 - 107
Introducción: Planteamiento del problema. Justificación. Objetivos. Hipótesis, Variables y modelos -- Metodología: Clases de investigación.Tipo de Investigación. Nivel de investigación. Población. Muestra. Unidad de análisis. Métodos. Técnicas -- Revisión bibliográfica: Resultados Descriptivos. Aspectos Básicos -- Resultados: Resultados descriptivos. Verificación de hipótesis -- Discusión de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- bibliografía -- Anexo.
Esta investigación tiene como propósito determinar la influencia de la educación y la modalidad de trabajo en el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado, 2022; para lo cual se planteó como hipótesis, que la educación y la modalidad de trabajo influyen significativamente en el ingreso del hogar; la metodología utilizada se desarrolló sobre la base del enfoque cuantitativo, diseño no experimental, tipo transeccional explicativo, la muestra estuvo constituida por 318 hogares que fueron seleccionados mediante muestreo probabilístico aleatorio simple y la técnica usada fue la encuesta y el instrumento un cuestionario de 26 items; los resultados revelan que el 71,85% de las variaciones en el ingreso mensual del hogar se debe a las variaciones de los indicadores de las variables independientes, además, de acuerdo con el análisis de efectos marginales se obtuvo, que por cada incremento de un año de educación del jefe de hogar, el ingreso aumenta en 11% y si la modalidad de trabajo del jefe de hogar es dependiente, percibe un ingreso de 7% más que los independientes. Finalmente, luego del proceso de verificación de hipótesis realizada, se concluye que la hipótesis propuesta es verdadera, en otras palabras, que la educación y la modalidad de trabajo influyen significativamente en el ingreso del hogar en la provincia de Leoncio Prado.
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores
Español
331.794 8522