Gestión municipal y generación de valor público en el distrito de San Martín De Porres - Lima /

Luis Tomás Blanco del Rosario

Gestión municipal y generación de valor público en el distrito de San Martín De Porres - Lima / presentado por Luis Tomás Blanco Del Rosario ; [César Augusto Huamán Ramírez, asesor] - [13], 83 hojas : tablas (blanco y negro), Figuras (color) ; 30 cm.

en la bibliografía de su tesis incluyo artículos de internet

Registro de tesis, conducente al título profesional de maestro


Acta de sustentación de tesis N° 021-2023-UPG-FCEA-UNAS.

Introducción – Metodología – Revisión Bibliográfica -- Resultados – Discusión de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones – Bibliografía – Anexos.

Esta investigación determina la relación existente entre la gestión del municipio y el valor público en el distrito San Martin de Porres de Lima. La investigación es aplicada con enfoque descriptivo-correlacional, con diseño transversal no experimental, se utilizó como instrumento de recopilación de datos un cuestionario anónimo con respuestas estructuradas en una escala de Likert, la muestra estuvo constituida por 246 ciudadanos y la información se procesó utilizando el estadístico no paramétrico Rho de Spearman. Las pruebas de correlación realizadas concluyen que existe una relación significativa entre las variables investigadas (P. valor < 0.05) a una escala muy fuerte (rs = 0.809) , conllevando a la aceptación de la hipótesis altema (Ha): la gestión municipal se relaciona significativamente con el valor público en el distrito San Martin de Porres de Lima; concluyendo también que tanto la gestión del municipio como el valor público tienen valores de puntuación que están por debajo de la media, overline X = 2.31 y overline X = 2.14 respectivamente. Así mismo podemos afirmar que la gestión pública y los servicios públicos tienen una relación significativa moderada (P. valor <0.05, rs = 0.69 ) con los resultados de gestión una relación significativa muy fuerte (P. valor <0.05, rs = 0.776 ) y con la confianza una relación significativa muy fuerte (P. valor < 0.05, rs = 0.814 ) .

Material bibliográfico para el estudiante universitario, docentes e investigadores




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