Practicas pre-profesionales realizadas en el comité ambiental de la Universidad Nacional Agraria de la Selva / presentado por Ericka Dick, Lino Tineo ; [Sandra Lorena Zavala Guerrera, asesor].
Tipo de material:
TextoTingo María, Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Recursos Naturales Renovables, 2024Descripción: 90 hojas, ilustraciones (blanco y negro), tablas (blanco y negro), figuras(color), 30cmTipo de contenido: - texto impreso
- sin mediación
- volumen
- 22 378.173 8522
Contenidos parciales:
Resumen: Las prácticas preprofesionales son un elemento fundamental en la formación académica de los estudiantes, ya que les permiten desarrollar competencias prácticas indispensables para su futuro desempeño en el ámbito laboral. Estas experiencias ofrecen una valiosa oportunidad para aplicar los conocimientos teóricos adquiridos en el aula en contextos reales, al tiempo que familiarizan al estudiante con el entorno profesional y las expectativas del mercado laboral. En este caso, la práctica preprofesional se llevó a cabo en el Comité Ambiental de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, con una duración de tres meses.
Las actividades que se realizaron en el Comité Ambiental abarcaron la gestión del agua, la energia eléctrica y los residuos sólidos dentro de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS). En primer lugar, se solicitó la información necesaria para realizar la caracterización de los procesos de uso del agua, identificando las actividades específicas que requieren este recurso en las diversas áreas del campus. Posteriormente, se elaboró una ficha de inventario del uso del agua, lo que permitió una evaluación más precisa y detallada del consumo, facilitando la toma de decisiones para mejorar la gestión eficiente de este recurso. Asimismo, se solicitó información para llevar a cabo la caracterización de los procesos de uso de la energia eléctrica, identificando los equipos y actividades que consumen mayor electricidad en el campus. También se elaboró una ficha de inventario de uso de energía eléctrica, permitiendo identificar los puntos críticos de consumo energético y mejorando la planificación para un uso más responsable de la electricidad.
En cuanto al manejo de residuos sólidos, se recopiló información sobre los puntos de segregación, acopio y gestión de residuos sólidos no municipales en el campus, realizando visitas para identificar cómo se lleva a cabo la recolección y verificando la correcta segregación de los residuos. Además, se elaboró una ficha de inventario de los residuos sólidos generados por cada área, lo que permitió obtener un diagnóstico claro sobre las deficiencias en el manejo de los residuos y las oportunidades de mejora.
Finalmente, tras la recopilación de esta información y la evaluación detallada, se elaboró un informe donde se formularon propuestas de economía circular para la gestión eficiente del agua, el uso responsable de la energía eléctrica y el manejo integral de residuos sólidos dentro de la universidad, con el objetivo de reducir el impacto ambiental y fomentar la sostenibilidad a través de la práctica.
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